新澳门六合彩

个人简历：

陈宝梁，男，浙江苍南人，1992年考入温州师范学院化学系，1996年进入浙江大学环境科学系攻读硕士研究生，2001继续在浙江大学环境与资源学院攻读博士学位，2004年获得美国麻省大学植物与土壤学系博士后，2006年在美国爱荷华大学土木与环境工程系作访问学者。现任浙江大学环境与资源学院教授、博导，浙江大学环境科学系系主任和浙江省有机污染过程与控制重点实验室副主任，曾多次荣获国家、省部级科学技术奖励，2005年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”、2012年入选浙江省“新世纪151人才工程”重点层次。

人生感言：

简单总是美丽的。

“一个人所取得的成就，除了个人自身的能力和努力外，还有各种错综复杂的因素，它离不开所处的时代及背景。所以你得感谢所有使你坚定成就的人。时刻心存感谢，珍惜现时拥有。”陈校友如是说道。陈宝梁于1992年就读于原温州师范学院化学系，本科毕业后的他考研考博，从国内到国外，没有华丽的转身或惊险跳跃，只是一路沿着自己规划好的道路坚定地走下去。

“我是92化本的，现在是2012年，正好是整整20年呐。”伴着一句悠悠感叹，我们开始了这段为时两个小时的采访，同时也是开启了陈宝梁对于那些青葱岁月的回忆。

追忆似水流年

　 “那时候温师院刚刚从老校搬到蒋家桥，我们的校区并不是你们现在的茶山。所以你说新澳门六合彩 的时候我还要反应一下，因为对于我们这批人来说，母校是老温师院。”陈校友顺着回忆慢慢说下去，“很有意思的一件事，我们班38位同学，刚好是19位女生，19位男生。那时候我们会一起练国标舞，这样每位同学都有伴。在温师院的求学过程中，班级里经常会组织活动，这使我们对大学生活有着非常深刻而强烈的感知。印象最深的一次班级活动，是去茶山校区附近的大罗山钻山洞探险，那时没有老师带领，有一小部分同学留在外面，更多的同学一起进入洞内，洞内没有光线，凭着烛光前行，不少地方非常窄只能一人侧身才能穿过，有时还会遇有两米多高的落差，非常危险，同学们一起努力终于找到出口，每每想起来都心有余悸，但洞中的欢笑、无畏、团结、协作，给多彩的大学生活增添了许多故事，同学间的情感逐渐加深。”

“大学，它能让人修身养性，寻找到自我发展的目标，是个人性格魅力的修炼场所。”陈校友娓娓道出了自己对大学的感悟。当向陈校友问及他在研究领域取得如此丰硕成果的原因时，陈校友谦虚讲到，自己还是探索者，有些感受不一定正确，“科研最重要的是要有强烈的好奇心，一个人只有当对一件事有兴趣、有激情，能全身心投入时，才能成功。其次便是要有毅力，懂得坚持。基础差没关系，屡屡失败也没有关系，这些都是暂时的。就像爱迪生为找寻合适的灯丝，逐一试验了1600多种耐热发光材料才找到适合的钨丝，难道说那1600多次都是在做无用功？当然不是，至少知道有那么1600多种材料是不适合做灯丝的。成功相伴于失败而存在，失败是最接近成功的，这就要看你在失败后是否还有勇气再多跨一步。”这些话语，陈校友并不是站在老师的高度，而是以一个学生的视角向我们这些还未离校的学生展开的，发人深省。

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”拾忆陈校友的大学时代，曾经用心经营的岁月，回眸凝望，发现它如美酒般历久弥新，成为心中永远的风景。

常怀感恩之心，常念相助之人，常思社会之需

居里夫人说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”

“在温师院求学，我有幸遇到许多亦师亦友的好老师，他们一心为教学、一意为同学，他们的教诲让我终身受用，最值得我一生敬重。”陈校友说道。“说起最有记忆的老师，那便是班主任程亚倩老师，她兢兢业业、勤勤恳恳，而且有很强的公信力。开学第一天，她便挨个下寝室，和我们谈心，并很快和我们打成一片，她没有说什么长篇大论，记得最深的是她真诚的笑声、简洁的语言和语调。用心备好每一节课，用心上好每一堂课，用心批好每一份作业，这些更是不必说的。记得开学一两个月后，她邀请全班同学去她家包饺子，这是很多同学第一次自己动手，从擀皮开始，大家忙得不亦乐乎，满屋子人，好不热闹。”她喜欢在课堂上和学生教学相长，她喜欢在办公室与学生促膝谈心，她喜欢为学生排忧解难。这使得我们班的集体荣誉感、凝聚力都特别强。”

学习是大学生活的主旋律，他特别喜欢在教室做作业、阅读专业书本，与同学谈论各类话题；有事没事就往图书馆跑，查找各类资料；化学实验课尤其是有机合成特别有成就感。“考研是我大学生活最为刻骨铭心的一段经历，同学互助、老师鼓励，目标明确、不知疲倦、精神充实，只为实现心中的梦想，每每想起感慨良多。”关于考研不得不提的便是张力学老师，“他经常一早疾步到我们班，在黑板上快速写下‘离考研还有×天’，马上转身就走”，“只有考上研究生才是高级知识分子，年轻人应该去大城市生活，”一席话便成为92化本班许多同学考研的原始动力。“考上研究生也改变了自己的人生道路。”陈校友感慨地说。

“我们现在享有的一切，也并非就是我们的。我们只是拥有，‘to be’，而不是占有，‘possess’。”陈校友讲述在美国麻省大学植物与土壤科学系从事博士后研究工作经历时，提到拥有与占有区别。“拥有”是一种如海德格尔所说的“在大地上诗意的栖居”的包容式的承载和容纳，是豁达和轻灵的；而占有则是一种基于强力和排他性的拒斥和垄断，是自私的。拥有的时候双手是敞开的，它可以托起近乎于整个的心灵之宇宙；占有的时候，双手是排他性的紧握的，甚至连原本被手捧着的沙粒也被自己排挤出去了，它会使人的内心变得狭窄。

陈校友常说一句话：常怀感恩之心，常念相助之人，常思社会之需。他是这么说的，也是这么做的。前不久他还资助一名云南的研究生考博，这不仅是在帮助他完成人生的梦想，也是为这个社会出一份力。“我们学文化学知识，接受高等教育，不仅仅是为了自己今后能够有能力更好工作，而且更是为了服务于社会与人民。”

笔者小记：

按原来约定的采访时间，我迟到了十多分钟，所以匆匆赶到陈校友办公室敲门时，我心里有些慌乱，但没想到开门者一脸微笑，并温和地问道，“不好找吧？”顿时就倍感亲切。陈教授将问题策划和基本信息表打印好了放在边上，便于我提问，中途做摘记时，水笔写着写着，笔芯渐渐没有了油墨，陈教授笑着起身，从办公桌上取来一支水笔，诚恳地说道：“这笔上有‘浙江大学’的标志，送你了，当做一种鼓励呐。”当然，这里记录的只是小事而已，甚至是不为人记忆的细枝末节，然而也正是这些细节，才真正体现了一位学者内在的气质和深厚的涵养。

学生记者: 章萍 王佳丽