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个人简历：

金荣生，男，浙江洞头人，1988年考入温州师范学院数学系，毕业后留校任教，1998年调入温州中学，2007年调入上海市市北中学，现任市北中学校长助理，上海市数学特级教师。曾获得闸北区第六届优秀青年人才，温州市享受教授级待遇的中学高级教师，温州市首届名教师，温州教育十大年度人物，浙江省教育科研先进工作者，全国数学联赛优秀教练员，全国特色教育先进个人等荣誉。

人生感言：

做一个坚韧不拔的理想主义者。

2012年7月8日的早晨，我们开始了校友采访的第一站——市北中学数学特级教师金荣生。初见金老师，一米八六的高个，壮实的身材略显微胖，面带拘谨的微笑，给我们的第一感觉是：谦虚、谨慎。

忆往昔，历历在目，心存感激。

谈及大学，金老师感慨：“大学生活是人生最美好的时光，无忧无虑，同学们之间相处很是愉快！”“大学四年下来，最大的收获——结识了这么一帮同学、老师，懂得了‘只有付出了，才能有回报’的人生道理。”

1988年，金老师以洞头县第六名的成绩考入了温师院第一届数学系本科。当时，从家乡洞头县大门岛至温州需要2、3个小时的船程。“当年温师院洪殿校区刚建，规模不是很大，学校只有两幢大楼，分别属于物理系和数学系，宿舍楼还未建好，男生们在教室附近的平房住，女生们住在教学楼的二楼。虽然生活艰苦，但学风很好，业余时间还会出去带家教，补贴生活。”

说到同学，“当年给我印象较深的是班长胡伟国。他较我们要成熟些，会照顾人，在班里的威信很高。”“记得当年胡伟国先于我们到校，并细心地接待着之后到校的同学们，带我们去报到、领着我们去找宿舍……帮我们打点好了许多事情。”

忆及老师，“给我们上课的老师们，我至今都有很深的印象，我觉得我今天能够这样的顺利，大都得益于老师们的教导，很感谢我的老师们！其中朱小伟老师与周锦铭老师对我日后的工作、生活影响很深。”“92年，我跟随系主任朱小伟老师做毕业论文，短短一个来月的时间，我们历经了种种挫折，起初认为行得通的路，但最终却还是回到了原点；我们虽然仅解决了问题中的非常简单的部分，但朱老师努力钻研、踏踏实实做学问的态度，深深感染着我。”“周锦铭是温师院教中学数学教材教法的老师，由于他即将退休，我被安排来接班。他是我的师傅，和周老师的每次谈话，都能给我带来很大的启发，不管是以后的人生还是事业，周老师对我的影响都非常深。”这是金老师对周老师的感言。

聊到留校，金老师说：“虽然我离开了温师院，但是当时学校决定让我留校，这是我人生最重要的一部分。”“班里有很多同学比我优秀，但很多人放弃了留校，选择了回到自己家乡去教书，最后才轮到我的。于是我便幸运地留了下来，我不是最优秀的，在此还是要感谢学校领导。”金老师谦虚地说道。

品执教，乐在其中，意犹未尽。

“我认为我有点教书的天赋，在解决数学问题的过程中我能获得快乐，并且我愿意跟别人分享这一快乐；有人问我问题，我很快乐；每当我能够清楚地把问题讲给别人听时，我会有一种满足感。”“教师付出就是自己的本分，不是额外的。” “孟子曾说过人生有三乐，‘得天下英才而教育之’便是其中一乐，我有幸能做这样一件快乐的事，我很快乐，也很知足。”由此，金老师对数学以及教育事业的热爱之情可见一斑。

二十余年的执教生活，金老师经历了两次大的工作调动：一是从大学到中学，一是从温州中学到上海市北中学。“这两次的调动，我觉得我当时的选择还是比较正确的。”金老师自我评价道。

放弃大学教师，进入温州中学任教。“我的这一选择，几乎很少人能理解，但基于现实条件——自身本科学历有限，想要在大学里有进一步发展似乎不太容易；再之，我认为我的教书能力在中学教学中会得到更好的体现；我想利用中学这个平台，尝试着把自己所学到的关于中学教材教法的教学方法和理论予以实践。”“我相信我会成为一位非常好的高中老师。”基于这种想法，98年金老师离开了温师院，来到了温州中学任教，也由大学教师转型为中学教师。

从温州中学到上海市北中学，这是金老师经历的第二次调动。在温州中学的九年执教生活，金老师凭借自己的努力与热情，获得了大家的认可，他骄傲地说道：“九年期间，我所负责的温州中学的学科竞赛慢慢地发展到在全省有了一定名气，得到广泛的认可，自己也被评上了教授级教师，参加浙江省高考试卷命题，在温州市的中学数学界可以说是位知名的老师了。”但是，2007年，金老师又做了一个常人难于理解的决定，离开温州中学来到上海市北中学执教。“我可能会有更大的舞台。”金老师侃侃而谈，“当时常人难于理解，事后看来，我的决定是正确的。在上海，我培养的学生获得丘成桐中学数学奖金奖，自己也评上特级教师。”

对于这两次的抉择，金老师总结道：“有了想法，就要努力去实践它，尽管现实中有很多的未知因素，但我相信有付出就有希望。”自此，我们不难发现金老师乐观、积极向上的生活态度和勇于挑战、追求理想的精神。

“为梦想，千里行”可谓是金荣生老师执教生活的最真实的写照。

寄语母校，特色定位，服务教育。

谈到温师院的师范教育，金老师自豪之情溢于言表：“温师院的教师培养工作为浙南地区的教育做了很大的贡献，培养出了很多优秀的教师，温州大部分的高中老师都是温师院毕业的，温州学生们的成长依赖于这些老师们。”“温师院培养教师的能力不亚于全国各地其他的师范类大学，我们母校所培养的特级教师遍布各地。”

对母校的未来，金老师祝福道：“现如今，我们母校正在不断壮大，并朝着综合化方向发展。在做大做强的同时，母校应继续秉承传统，办好师范教育，以突显自身的‘特色’，培养出越来越多的顶尖教师，为温州乃至浙江各地的教育事业服务。”“母校是我们的骄傲，祝愿母校越办越好！”

学生记者：万琴 李鹏