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悠悠赤子教学路 漫漫桃李师生情——访谈戴海林[1988级]

来源:    发布时间:2013-06-07    浏览次数:

个人简历:

戴海林,男,1988年考入温州师范学院数学系。先后在瓯海区任岩松中学、瑞安市第十中学任教,现任瑞安中学数学教研组长,教授级中学高级教师,曾获全国优秀教师、温州市名教师、温州市教坛新秀、温州市劳动模范等荣誉称号。

人生感言:

勤于实践,乐于反思。

一声一息谆谆如父语,一笔一划密密同师魂。一个成功教育者的历程亦是不平凡的,点点滴滴工作上的经验不断累积,终成今日的数学名师——那个在教案面前苦苦思索的他,那个在黑板上奋笔疾书的他,那个在大讲堂上自信满满地解说数学的他……海带,是我们的数学老师呢!”瑞安中学的学生喜欢这样自豪地“炫耀”,他的同事则说:“海带呀,他可以把一个生活中遇到的小问题引出一系列的数学知识,海带名副其实也!”通过一次愉快且充满意义的电话访谈,我们走进那属于“海带”颇有传奇色彩的教学故事。

念求学情谊,致今日教法

开篇,戴老师娓娓道来自己在温师院求学时的精彩生活,他难忘同学之间的友谊,难忘老师的谆谆教导。如果说温师院老师们完美的教学方法是戴老师成功的开始,那么,他们崇高的敬业精神则是他成功的动力。“我如今仍清晰地记得四年难忘的同窗生活,当时我蹩脚的新昌式普通话闹出了一出出笑话,更忘不了老师们的悉心教导,印象特别深刻的是有次在闻仲良老师家过年时的点点滴滴,闻老师不仅生活上更从学术上给予我细心的指导,并时刻关注着我的成长,哪怕是后来工作中,老师还一直保持着和我的联系……”戴老师真情地回忆道:“师恩难忘,师训谨记,这些都潜移默化地影响着自己,不断促使自己努力成为一位好老师。

戴老师的人格魅力是建立在以身作则、身先士卒的基础上,尽管自己已是一位名教师,但是,他仍积极学习提升自我,获得了东北师大教育硕士学位,并参加了教育部“国培计划”中小学骨干教师研修项目及温州市百名领军教师的培训等。他不断提高自身的教学质量,为的是更好地把知识与方法传授给学生,他爱护同学、钻研教学、敬业爱岗的园丁精神也影响着同学们。历年来,他的教学成绩一直不错,所带班级成绩突出,如高考中的重点率、学科平均分,会考中的优秀率等在同行中一直名列前茅。

尴尬的教育之门,不懈的科研之路

“刚开始走上教学之路自己也不是很适应。”戴老师说,“回想自己上的第一堂课,自己也觉得很尴尬,慌忙中不知道怎样面对学生,教学方法上自己还不成熟。”针对这些问题,戴老师虚心向身边的老教师学习,观察、揣摩他们的上课技巧……经过一段时间的不懈努力,戴老师的教学方法终于日趋成熟,并很快得到学生和家长的认可。

但此时的戴老师却并未止步,他继续摸索、钻研,克服种种困难开发出一套高效率的课堂教学模式,尤其擅长于题组教学。他在课堂中将污水处理、汽车驾驶员酒精度测试、银行利息等生活现象都变成了趣味横生的数学题目,引导学生发现数学与实际生活的密切联系,学会用数学的眼光看生活,思考问题,解决问题。

作为一名教研组长,戴老师积极引导数学组教师开展校本教研,结合本校学生特点,大胆进行自编教学案、课时作业,力争在减轻学生负担的基础上提高教学效果。戴老师告诉我:从2005年开始至今,他参与了国家级课题《中学数学核心概念、思想方法及教学设计的理论与实践》的研究。对核心概念的教学提出自己的见解,围绕课题在省级刊物上发表多篇论文;2008年主持了省级立项教育规划课题《基于高中数学思想方法的迁移性教学的实践与研究》的研究,成果获温州市一等奖。在这些成就的背后,我们感受到的是他对教育的无限热爱和无私奉献,对教育本真的执着追求。坚持走教学和科研两条路,其实并不轻松,但是戴老师说自己热爱这份职业,对于自己来说,教师不仅仅是一份工作,更是自己生活的一部分,意识到这点,自己的教学和科研道路不知不觉也快乐前行了二十多年,看着自己所教的学生们有美好的前途,也便是自己最欣慰的。

尽心教学,献计母校

在市第23个教师节庆祝大会上,戴海林老师发言道:“爱岗敬业、关爱学生,积极推进以新课程为核心的素质教育,促进学生全面发展淡泊名利、志存高远静下心来教书,潜下心来育人,做一位受学生爱戴、让人民满意的教师。”在现实生活中戴老师也一直恪守这个准则,全身心投入教育事业。

谈到对母校的情谊,戴老师说自己非常怀念母校和老师、同学。前些天才刚去参加了大学的学生联谊纪念会,见到了老同学,感慨良多,还和大家一起商量新澳门六合彩 80周年纪念日一定要回母校看看,要为母校的发展建设尽一份力。对于现在的教育专业,他建议母校应和中小学校建立良好的关系,可以多安排些时间让学生去实习,更早地学习当教师的经验,理论与实际相结合,从而学会更好地把知识与方法传授给学生。

这就是戴海林,一位一直奋斗在数学科研教学路上的赤子教师,用其所想,竭其所能,全身心投入教育事业,为时代的教学巨著书写自己的篇章的教育工作者。

学生记者:朱丽莉

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