献身教育 烛照千秋——缅怀金徐銮校友
来源： 发布时间：2018-11-03 浏览次数：次人物简介
金徐銮，男，1916年出生，浙江温岭人，中共党员，政治经济学者。曾受命参与创建温州师范专科学校，并兼授政治经济学课程。1955年，先生获“温州市级先进工作者”荣誉称号。1956年，先生当选政协温州市第一届委员会委员。1958年，温州师专升格为温州师范学院，先生任院办公室（党政合一）主任、马列主义教研室副主任（主持工作）。
献身教育 烛照千秋
——缅怀金徐銮校友
在这个天下熙熙皆为利来、天下攘攘皆为利往的社会中，金徐銮先生不忘初心，默默地为国家的教育事业奉献自我，积极投身于马克思主义政治经济学的研究和实践。他光明磊落，严谨笃学，是一位德高望重、受人敬仰的人生导师和学术研究者。
心系祖国，甘于奉献是金徐銮先生的赤子情怀
金徐銮先生（1916-2003）是浙江温岭人。1936年，先生开始阅读进步书籍，接触马列主义。1937年，抗战爆发后，他积极参加由中共温岭地下党领导的抗日救亡工作，任“温岭青战团”常务干事。1938年，他在大一时冒着危险从上海购得一套国内首部全译本《资本论》，开始系统学习、钻研马列著作。1942年，先生毕业于国立湖南大学经济学系并留校任教。
建国初期，先生看到新中国百废待兴，教育人才极其稀缺，于1949年应邀转到温州市教育界工作。1954年，他参与创建温州第一初级中学。1955年，他获“温州市级先进工作者”荣誉称号。1956年，他又受命参与创建温州师范专科学校，并兼授马克思主义政治经济学课程；同年，他加入中国共产党，并当选政协温州市第一届委员会委员。1958年，他任温州师院办公室（党政合一）主任。1961年，他任马列主义教研室副主任（主持工作）。1977年，他调入《汉语大词典》温州地区编写组工作，是该编写组负责人之一。1980年，先生又调回温州师专政治科继续从事政治经济学和《资本论》的教学和研究工作。
可以说，先生的一生，是心系祖国、献身教育的一生，是向往光明、追求真理的一生。
孜孜不倦，开拓进取是金徐銮先生的教学品格
“师者，所以传道授业解惑也。”先生秉承这样的观念，为党和人民的教育事业辛勤耕耘了45个春秋。
在教学理念方面，先生提倡学习借鉴西方经济学理论和教学方法，中西结合，融会贯通；尽最大可能激发学生的学习兴趣，引导学生深入思考，帮助学生对政治经济学的学习和理解。
在教学实践方面，先生考虑到理论课概念抽象，课前，他认真备课，理论联系实际，不断融进新的论点和案例，使讲稿内容更加丰富、生动、易懂。课堂上，他思路清晰、观点鲜明、旁征博引地讲授政治经济学专业知识，让学生们更加容易理解和掌握。课余，他主动与学生沟通交流，改进自己的教学内容和教学方法，不断提高教学水平。
在日常教学的同时，先生还不忘教导学生做人做事的道理，坚持知行合一，做到学习、思考、实践的统一。先生在温州师院教书育人20载，门下桃李数千，其中不少佼佼者在各行各业担当重任，努力拼搏，做出了不小的成就。
敢于探索，潜心研究是金徐銮先生的治学精神
先生一生认真研究《资本论》等马列著作，理论功底深厚，并努力实践。他曾一语中的地指出：“我们研究政治经济学，揭示人类社会经济运动规律，归根到底，都是为了解放并促进社会生产力的发展。”实践也已充分表明，只有解放思想，加快发展社会生产力，才能推动经济持续健康发展，提高人民生活水平，才能实现伟大的中国梦。建国后，先生对消灭剥削，消除两级分化，最终实现人民共同富裕等社会主义的目标和任务开展了理论研究。1963年，先生撰文发表了《论“剥夺者被剥夺”》（全文17500余字）。1973年，先生以叙事风格撰文《卡尔.马克思的生平》，讲述了马克思的充满斗争和艰难的人生经历，纪念马克思诞辰155周年。1981年和1983年，先生又先后发表了两篇关于“政治经济学研究对象”方面的论文，参与全国性理论研讨，阐述自己长期以来的研究观点。这次理论研讨极大地推动了我国社会主义政治经济学理论体系的完善和发展，产生了深远的意义。1985年，先生从十个方面撰文论述了《中国特色社会主义建设》理论问题，八易其稿。
综观先生在二十世纪八十年代提出的诸多理论观点，如：“政治经济学在研究生产关系的同时必须加强对生产力的研究”、“建立中国式的社会主义政治经济学”、“社会主义不是单一公有制的社会”等观点，尽管时隔30多年，仍具有学术价值和现实意义。他的理论研究求真、深入，富有创新性，为丰富和发展我国社会主义政治经济学理论体系作出了积极的贡献。
几十年的坚守，金徐銮先生尽心竭力，默默地陪伴着温州师院的成长，陪伴着温州教育界的进步，陪伴着马克思主义政治经济学的创新发展，贡献着自己的智慧和力量。这其中所蕴含的高尚品德，是一笔宝贵的精神财富，更是我们后人学习的榜样。
金徐銮先生作为一名德才兼备的老党员、老教授、老学者，身体力行地践行着“教书育人尽职尽责，理论研究求真务实”的光荣使命。如今，我们深切缅怀先生，便是想从先生那里借来几分对祖国的赤子热爱，几分坚韧不拔的治学精神，几分淡泊名利的思想境界，让它如火、如光，照亮每一个人的心。
（撰稿人：谢辉、叶窈汝）
