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温州网讯 中华民族是个重视美德教育的民族,诚实守信是做人的基本准则和处事的重要原则。为了分析当前大学生的诚信现状,提出解决问题的对策,我们进行了一次问卷调查,调查对象是生活在新澳门六合彩 城的90后大学生。最后的调查结果体现了90后大学生对我国国民及其学习生活、经济生活、就业创业、人际交往过程等五个方面诚信状况的认知和评价。
90后大学生对诚信现状的认知和评价
当代大学生对社会群体的诚信认同感较低,而在对自己的诚信评价上,大部分能够持肯定态度,但仍有近半数大学生对自己的诚信评价不够自信。大学生在学习生活中的不诚信现象主要体现在学术论文抄袭、作业抄袭和考试作弊,且大部分大学生都有过这些不诚信行为,这显然与他们对自己的高比例诚信评价之间形成矛盾。大部分大学生在经济诚信上存在不诚信问题,缺乏自觉性和主动性,对自己的诚信度反思不够。大学生在就业方面的诚信现状调查显示,大部分人存在不诚信问题,少部分人的不诚信问题突出表现在简历的造假和毁约上。当代大学生在恋爱、网络社交方面的诚信度不高,对人与人之间的关系不是很明确,甚至出现了功利化的评判。他们在学习生活、经济生活、就业创业和人际关系方面普遍存在着非常严重的诚信问题。
90后大学生诚信道德失范的原因
通过分析调查结果,影响大学生诚信道德失范的因素有很多,主要体现在社会诚信失范、诚信评价体系落后及对诚信认知不足等带来的负面影响三个方面。
社会诚信失范带来的负面影响可以从社会、学校、家庭以及专项教育缺乏的角度出发去挖掘和分析。在社会方面,公务人员贪污腐败、私生活混乱、拖欠银行、企业甚至人民贷款的事件陆续被曝光,从而引起政府信任危机,影响了大学生对诚信的认知,对大学生的诚信观产生了严重的负面影响;学校方面没能树立好榜样,特别是当前社会上出现的多起大学教授学术造假和学校领导贪污受贿等事件,对大学校园的诚信氛围造成严重的负面影响,还有很多高校在面对上级领导的考察时经常要求大学生进行失真的表现……这些行为都对大学生的诚信认知产生了潜移默化的影响,助长了90后大学生失信现象的发生;而在家庭方面,很多家长的诚信认知观本身就偏离了正确的轨道,将不择手段争取维护个人利益融入对下一代的教育中,直接导致了大学生出现不正确的诚信观和失信行为。缺乏知耻教育或者正确的荣辱观会让大学生对真、善、美辨别不清,在思想根源上为大学生的诚信实践埋下隐患。
诚信评价体系落后带来的消极影响主要包括诚信评价体系、失信惩戒和诚信激励机制的不完善。由于评价漏洞的存在,各种腐败交易有了生存的土壤,家长用钱帮助子女消除失信危机的现象时有发生,严重阻碍了高校诚信评价体系的建设和完善,也给大学生造成错误的道德指向。与之对应,不完善的诚信激励机制会造成守信行为得不到强化,也会间接导致大学生诚信意识的弱化。而当前90后大学生对诚信认知的不足导致他们个人主义、利己主义、拜金主义思想的膨胀,表现为社会生活中在学习、经济、就业创业以及人际交往方面的失信现象逐渐增加。
大学生诚信评价和管理体系的构建途径
提升大学生诚信意识和诚信行为的解决之道,是制定科学有效的大学生诚信评价和管理体系,将大学生诚信意识提升和养成计划纳入制度化管理,主要包括建立诚信意识教育体系、诚信评价体系、诚信监督体系和诚信惩戒体系。
大学生诚信意识教育体系的建构要求高校、家庭、政府及大学生个人的通力合作。首先,高校应加强对师生的思想道德和心理素质教育,不能仅加以理论化的诚信理念灌输,要结合多样化的直观和实践的体验性活动,最大化的促进高校师生对诚信内涵的内化。其次,家庭教育中,父母等家庭成员不仅要对大学生从幼年期开始起到一个榜样示范作用,而且要与学校、社会等机构形成教育合力。最后,政府要营造良好的社会诚信氛围。作为实施诚信评价的对象,大学生应该自觉、主动地配合接受评价,并积极地提高自己的诚信道德认识。
完善大学生诚信评价体系的建设必须设置一个专门对大学生诚信进行评价以及管理的机构,以保证评价的客观性和科学性。要坚持学生自评与他人评价相结合;保证大学生诚信等级评价主体呈现多元的特点;坚持过程性评价和结果性评价相结合。
大学生评价体系需要正确的监管才能得以实现。首先,学校相关部门要加强对评价过程的监管,包括保证评价人员的公正性。其次,要注意对评价内容和成绩及时更新。最后,要确认评价结果的真实性。大学生诚信监督体系的建设也必须紧随时代发展的脚步,依靠大众媒体制造的舆论效应来完善大学生诚信监督制度。高校要积极完善大学生失信惩戒和诚信激励制度,对大学生的失信行为及时做出惩罚,而对大学生具有示范性的守信行为,应予以奖励。
作者:李业杰(新澳门六合彩 思想政治教育研究所所长,教授)、薛丽萍( 新澳门六合彩 法政学院思政系2010级学生)
整理:李燕
原标题:90后大学生诚信意识及评价体系建设研究——以新澳门六合彩 城学生为例
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